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dannyelgtz9

¿Que es lo que espero?

Lo que espero de este curso es poder aprender mas, ampliar mis conocimientos y no solo limitarme a pasar la materia, mis metas son sacarle todo el provecho que se pueda a todo esto y poder emplear el conocimiento que obtenga en algún ámbito tanto de mi vida laboral como mi desempeño en mi vida cotidiana, planeo dar mi mejor esfuerzo ya que no es mi intención obtener un 60 o simplemente conformarme con una calificación que no quiero pues por mi parte es todo y espero que la experiencia en esta materia sea grata tanto para nosotros los alumnos como para el docente.

Mi critica

yo considero que en la clase fui un alumno muy constante y en ocasiones también participe dando mi opinión tanto en los temas como en la problemática del grupo, por eso no debe de haber ninguna duda acerca de que mi trabajo es original por eso de que algunos alumnos presentan plagios de otros trabajos, pero no todo fue miel sobre hojuelas ya que no soy un alumno que se entregar por entero a la escuela y en ocasiones no me importaba y no ponía atención guardándome en mi mundo, creo que me esforcé pero puedo dar un poco mas de mi, seguiré dando de alta algunos artículos de interés en mi trabajo para darle mas fuerza y contenido a por cierto con respecto a mi trabajo o blog hice un vaciado de mis conocimientos en clase talvez se vea algo monótono y lineal pero fue así como yo construí mi conocimiento y ya dejo a criterio del docente si fue un mal trabajo o no, como digo voy a tratar de ampliarlo en un futuro y no dejarlo así como un trabajo para que sea evaluado nada mas.

La vida que me toco conocer

La vida, yo creo que la vida en si no es algo fácil y lineal como todos pensamos: nacer, crecer, reproducirse y morir ya no son los factores predominantes de nuestra existencia si no que todo esto va mas aya de lo que nosotros podamos pensar, muchos quieren una vida fácil y se quejan de cuan difíciles han sido las cosas pero que seria la vida si todo lo tuviéramos en las manos, que tal si todo lo quisiéramos se nos hiciera realidad sin ejercer ningún tipo de esfuerzo para poder lograr todo aquello por que lo queremos, pues claro que seria una vida aburrida por que las tristezas, las decepciones, los desamores, los arranques de ira y todas esas cosas a los que nosotros pudiéramos llamarles pesadillas son en realidad lo que le da sabor a la vida, son las cosas que en realidad nos han hecho humanos o que ¿se imaginan en el jardín del edén haciendo prácticamente lo mismo todos los días? la humanidad caería en un colapso y se crearía un desorden peor del que ya esta establecido, porque por mas irracional que se escuche las guerras, los odios y las venganzas son proceso de nuestra naturaleza humana y a mi pensar matar por amor es un crimen bello por que es cuando se da cuenta uno que es un humano, pero los crimines absurdos son otra cosa son parte de la anomalía de los que se creen superiores y crean el desorden social, es por eso que digo no se quejen por que llevan una vida difícil, si no que al contrario agradezcan por llevar una vida así por que a la larga les traerá mas provecho espiritual y no se sentirán tan afligidos por las cosas "malas" que puedan pasarles por que como una vez me dijo un psicólogo: "hasta de lo mas jodido se aprende"

La imagen y todo

¿Que es la imagen?
.Son símbolos con significado de algo en exterior
.Las imágenes se refieren a símbolos con significado exterior
.Nos ayuda a relacionar, transmitir e imaginar
.Es una superficie significativa
.Manifestaciones del observador y el objeto
.Es una mediación entre el hombre y el mundo para hacerlo mas aceptable

Percepción, profundidad y relieve
Se denomina percepción batoscopica al reconocimiento visual de la profundidad del espacio que constituye una información fundamental para el individuo.

Las imagenes me encantan por que representan todo lo que el sentido de la vista puede percibir, es todo en cuanto escencia puede ver, es como ver u cueropo desnudo y no gritar porq ue no estas viendo el cuerpo desnudo estas viendo a ala actriz o al actor que te muestra tu cuerpo para que lo puedas pintar.

1.Si un objeto parece cubrir parcialmente a otro, esta mas cerca del observador.
2.Si parecen converger bordes que se saben paralelos, es que retroceden.
3.Si objetos de tamaño similar parecen mas pequeños es que estan mas alejados, siendo su distancia proporcional ala reedición del tamaño.
4.Si una cosa parece estar por encima de otra, puede indicar que esta en el mismo plano, pero a mayor distancia.
5.Si un objeto parece azulado o borroso puede ser por su lejanía.
6.Si los contrastes de un objeto aparecen atenuadas es que el objeto esta alejado.

Cualidades, usos y funciones de la fotografía Free Image Hosting at www.ImageShack.us
Homosapiens
Dos momentos importantes en la historia:
Civilización oral-escrita.
Invención de la escritura.

Civilización de la imagen.
Invención de la imagen técnica.

Imagen técnica
son dos imágenes producidas por aparatos, encargados del registro y trazo que esta frente al aparato.

Fotografía
Primer imagen técnica

Genenealogia de la fotografía
.Génesis tecnológica-funcionalidad
.Vocación de la fotografía como imagen
.Búsqueda del instante real
.Extensiones tecnológicas

Vocación icónica
.Carácter icónico de la fotografía va mas allá del documento presenta realidades inclusive no existentes

Documento de lo real
.Atiende a la naturaleza técnica de la fotografía, el registro del instante la memoria el mundo, la imagen como documento de lo real vivido.

Extensiones tecnológicas
.ya no imita al arte, tampoco representa la realidad
.Investiga la autonomía de as cosas y el movimiento
.Cinematógrafo
.Videografía
.Holografía

Importancia de la fotografía
.registro verosímil de la realidad
.viajan por el mundo todas las apariencias posibles
.regulación del pensamiento de líneas de estudio la física y las ciencias exactas
.con otras ciencias de desarrollo la tecnología de cine, holografía, reprografía
.registro de la memoria en documentos
.percepción fragmentada del movimiento
.permitió el descubrimiento
La importancia de la fotografia llega mas alla de donde nosotros nos podemos dar cuenta, hoy en la actualidad el ser humano nomas se conforma con la simple camara fotografica cuando enrealiddad existen otras cosas.

Objeto Omnipresente
.memoria del mundo
.método de comunicación
.método de conocimiento

El ojo
.el 90% de la información del hombre proviene de los nervios ópticos.(puede variar)

Imagen-verbo
.las palabras se refieren a sujetos, objetos, cualidades, acciones y reacciones de tipo genérico o categoría.
.las imágenes se refieren a lo mismo en un instante nos hablan de características físicas y espaciales.

Reforzadores de hábitos y creencias
.su uso como testimonio de medios
.resguardo de lo vivido-consumo-industria
.bibliografía
.iconoteca universal con alto porcentaje de representaciones de lo real

La fotografía convence
.alta capacidad persuasiva
.refuerza el consumo masivo de productos
.instrumento político

¿Analfabetas visuales?
.se enseña a los textos pero no a las imágenes
.desconocimiento de la problemática
.falta de método de la enseñanza para la imagen
.escasez de investigaciones

EL GUERNICA
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En 1936 , la guerra civil estallo en España.. La guerra es de una violencia extrema; tal fue la lucha conducida por el fascismo para conquistar. - -Kahnweiler de 1933- Mientras que Hitler quemaba todos manifiestos judíos consternando la cultura judía, o escritos por judíos, se dieron cuanta de la gravedad del peligro que iba a abatirse sobre Europa.

Dos meses antes de la guerra de España las explosiones, Hitler pronuncio su discurso en el Lustgarten de Berlín, rodeado por dignatarios Nazis y ante de la muchedumbre entusiástica hasta el frenesí, el brazo estirado hacia la bandera con la esvástica.

La guerra contra el fascismo comienza y moviliza cierto nombre de intelectuales. Alguien, como Malraux, no vacila en unirse con voluntarios.

El 1r mayo de 1937, bombarderos Nazis llamados por Franco destruyeron la ciudad vasca de Guernica. El bombardeo duró 4 horas aniquilando al instante despiadadamente la ciudad y su alrededores en un rayo de 10 kilómetros. El total es terrible: 1600 muertos. Miles de personas heridas y personas sin lugar. Una ciudad borrada del mapa.

Picasso adopta una postura inmediatamente contra el general franco y se pone en fila al lado de los Republicanos en 1936. Trastornado, sobresaltado, Picasso arrojo su cólera sobre un paño 8 metros de largo y 3metros 50 de ancho, que comprende 45 dibujos preliminares entre las cuales la mayoría son de color. Los elementos simbólicos parecen desde el principio bosquejos: el toro, el caballo, el portador de luz: el toro expresa la brutalidad, el caballo puebla.

TEXTO CITADO DE: http://perso.wanadoo.fr/art-deco.france/guernicesp.htm

El Documento

Características
Verosimilitud

Mundo---sedes, cosas, fenómenos--- iconos, símbolos y objetos

los fenómenos reales se dividen en:
los relevantes que son los acontecimientos y los irrelevantes.

el acontesimiento se puede conceptualizar como la novedad profunda, la relevancia y la psicología que se puede dar en un tiempo y un espacio de extensión social.

Percepción del acontesimiento
Proxemica: se da según el grado de proximidad
Físico: lo cercano
Emocional: no tiene proporción lo físico con lo emocional

Fotos de Mauricio

Un día en la clase de Lenguajes de comunicación conocimos a un personaje interesante su nombre es Mauricio Mendieta una persona que padece de debilidad visual y auditiva, pero al parecer eso no lo limita para nada e inclusive con su discapacidad visual es un buen fotógrafo en lo particular así me pareció no se a los demás.

Expuso 3 de sus fotografías y una sección de fotos que le tomo a una persona que tenia un tumor cerebral. De sus 3 fotografías sinceramente no recuerdo el nombre mas que de una que era "Pitima Maldita", las fotos eran fuertes pero reflejaban muchas cosas y se nos pidió que escribiéramos que era lo que reflejaban las fotos para cada uno de nosotros e hice una lista de palabras.

Enseñanza, Desesperación, Dolor
Percepción, Impotencia, Desventaja
Ebriedad, Incapacidad, Odio
Demostración, Ignorancia, Rencor
Repugnancia
En una de las fotos se mostraba a Mauricio con los brazos abiertos, gritando y tenia los ojos recortados, como dato curioso a la foto le daba un toque interesante el hecho de que estaba quemada y algunos pensaron que era un efecto cuando de hecho fue un accidente con buenos resultados.

Mauricio es una persona a toda madre con la cual no tuve tiempo de interactuar durante mucho tiempo por diversas razones pero aun así Mauricio es una de las personas que se han ganado mi afecto por que a pesar de su debilidad visual el quiere seguir adelante valiéndole madre lo que este enfrente de el quiere llegar a su meta primordial la cual es ser una persona de bien a pesar de tantas cosas pero las que el ha estado pasando y creo que se merece mas que un simple aplauso de las personas que conforman mi salón si no como algo mas que un reconocimiento de que la gente discapacitada si es capas de desempeñar una actividad poderosa como la cual es la fotografía.

Comunicación y Comunicar

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Existen muchos tipos de comunicación la oral, escrita, audiovisual, interpersonal, intrapersonal, sensorial, mímica, kinesica, olfativa, proxemica.

La comunicación es la forma universal de los seres para interactuar, puede ser sensorial, mímica y de proximidad, etc.

Es la facultad de los seres para demostrar ideologías, sentimientos, pensamientos y sensaciones.

Según la enciclopedia electrónica Encarta 98: comunicar es transmitir señales mediante un código común emisor y receptor.
Según Berelsol y Steiner (1964): es el acto o proceso de transmisión de ideas, emociones, habilidades, etc, mediante símbolos, palabras, imágenes, cifras, gráficos, es lo que habitualmente se llama comunicación.
Según Paoli: es el acto de relación entre dos o mas personas que evocan un significado común.

La comunicación se ha dado durante cientos de siglos tanto cavernícolas como por personas que desean interactuar de manera individual lo que sienten, piensan, son, Etc, la comunicación es algo muy basto que no todos con el pasar del tiempo podemos determinar exactamente que es pero mas sin embargo es una ciencias que necesitamos al mismo nivel de las ingenierías o las ciencias exactas, las ciencias sociales y comunicacionales pueden ayudar al mundo entero a comprenderse a si mismo y poder así forjar un mejor mañana.

El Lenguaje

¿Que es el lenguanje? segun la opinion de los alumnos del P-11 del primer semestre de comunicacion el lenguaje es un proceso comunicativo muy amplio que se da entre los seres humanos, es por excelencia la facultad de manifestacion de la comunicacion dandonce entre los seres humanos por medio de los signos y el habla.

El lenguaje puede ser verbal o no verbal.

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en esta pagina de internet se puede encontrar la siguiente definicion de lenguaje verbal y no verbal http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1venover.htm

La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de signos.

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante. Para interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje.

La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.

Características:

Mantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas.

En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación, contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.

Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.

Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.

Entre los sistemas de comunicación no verbal tenemos:

El lenguaje corporal. Nuestros gestos, movimientos, el tono de voz, nuestra ropa e incluso nuestro olor corporal también forman parte de los mensajes cuando nos comunicamos con los demás.

El lenguaje icónico. En él se engloban muchas formas de comunicación no verbal: código Morse, códigos universales (sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).

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¿Que es el aprendizaje significativo?

El aprendisaje significativo es el mediante el cual el alumno relaciona lo que ya sabe con los nuevos conocimientos, sus experiencias significan mucho ya que con ello el maestro debe enseñar apartir del descubrimiento de lo que el alumno ya conoce.
es el conocimiento que el alumno construye de manera autónoma y relaciona lo que ya conoce con lo que desea aprender.
Este mismo aprendizaje busca acabar con la repetición y la forma memorística del aprendizaje haciendo este más fácil y grato para el alumno dandole interes a su trabajo. Lo que se aprende de manera memorizada algun día se olvida.

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El aprendizaje significativo se da cuando el alumno tiene un conociemiento el cual necesita de ser reforzado por el docentente atravez de las clases, son experiencias personales cosas que al alumno ya le han pasado, el alumno construye el conocimiento por que como dicen es mejor construir que hacer una replica de algo que ya esta hecho y eso no nos sirve de nada.
este conocimiento busca eliminar todo aquello que el alumno conoce como machete y hacerlo construir un conocimiento mas tangible hacerca de lo que esta a su alrededor.

Desde la expresión hasta el discurso

Tipos de RespiraciónFree Image Hosting at www.ImageShack.us
Diafragmática: al respirar, el aire se aloja en la zona abdominal, es una respiración que nos permite estar relajado y contribuye a un mejor control al hablar.

Intercostal: el aire se conserva en la cavidad interior de las costillas.

Pectoral: es la que utilizamos con mayor frecuencia el aire se conserva en los músculos aledaños del pecho, provocando tensión acumulativa en los músculos adyacentes da la zona pectoral.

Articulación: es importante ejercitar la lengua también sirve para ejercitar las letras.

Pronunciación: correcta emisión de los sonidos o dicción, esta relacionada con el buen manejo de los muscul0os faciales, así la pronunciación de la letra "e" implica un movimiento especifico de la boca y los labios.

Anfibología
Doble sentido, vicio para hablar en la que se da una doble interpretación.

Pleonasmo
.tubo hueco por dentro
.me parece a mi que
.me duele mi estomago

Arcaísmo
.maneras anticuadas de hablar o escribir
.curriculm
.Vide
.Mapiador

Barbarismos
.Pronunciar o escribir mal
.Aprobastes
.dijistes
.naiden o nadien
.cojistes
.helastes

Cacofonía
.encuentro o repetición de las mismas letras o silabas
.Juana nadaba sola
.camarón caramelo camarón caramelo
.atroz
.zozobra

Extranjerismo
.Giro de una palabra del extranjero al castellano
.barman
.shampoo
.bungalow
.best-seller

Hiato
.encuentro de vocales seguidas en una pronunciación.
.deste a oeste
.dame un vaso de agua
.iba al alcala

Ignorantismo
.modo de hablar contra las reglas ordinarias de la gramática, pero propio de una lengua
.dejeme que le diga
.alcanzabilidad
.controlabilidad
.me alegro que me haga esta pregunta

Impropiedad
.falta de propiedad en el uso de las palabras
.es un ejecutivo agresivo
.examinar el tema con profundidad
.Juan sustenta el cargo
.el carro era bien grande

Solecismo
.Error cometido contra la pureza y exactitud de un idioma
.dijistes
.le dije que no entrara

Vulgarismo
.dicho o frase incorrecta
.medecina
.istrumento
.picza
.carneceria
.polecia

Queismo
.es de este principio que se parte
.fue entonces que yo corrí
.es por esta razón que el ha escrito un libro

Plan para un discurso eficaz Free Image Hosting at www.ImageShack.us
Organización
.Organización
.Cuerpo central
.Conclusión

Se recomienda elaborar un resumen para comprender mejor el discurso

Adaptación al publico
.verbal
.visual
.vocal

Patrón temático
.Tema
.Historia
.Introducción
.Clímax

Lenguaje
.Claridad
.Fuerza
.Énfasis
.Conveniencia del lenguaje

Presentación
.Voz
.Gesticulación

El oído, saber escuchar y lenguaje sonoro

El oído
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El oído es uno de los cinco órganos de los sentidos
órgano responsable de la audición y el equilibrio
se divide en externo, medio e interno.

Esta rodeado por el hueso temporal
el oído externo es parte del aparato auditivo que se encuentra paralelo a la membrana temática.

Se encuentra en la caja timpánica y se encarga de la conducción de ondas sonoras hacia el oído interno, esta en comunicación directa con la nariz y la garganta por medio de la trompa de Eustaquio y hay una cadena de huesos móviles: martillo, yunque y estribo.

El oído interno o laberinto esta dentro del hueso temporal que contiene los órganos auditivos y del equilibrio. el rango de audición, igual que el de visión varia de una persona a otra 16A 28.000c/s.

Saber escuchar Free Image Hosting at www.ImageShack.us
.tener paciencia
.escuchar a la persona
.organizar ideas
.responder sise te pregunta

Jaime Nubiola dice que: cuando tu escuchas efectivamente lo que tus enemigos dicen puedes comenzar a comprenderles y a tener empatia con ellos.

Teresa de Calcuta dice: sin mirar el reloj, sin esperar resultados nos enseña algo sobre el amor.

el escuchar es un factor de extrema importancia para el comunicólogo y lo ayuda a desarrollar habilidades como hablar, desarrollar, escribir y dialogar.

Como tener una escucha critica
.tener una presencia física y mental
.completa disposición para escuchar
.escuchar al orador son importar el tema, ni pensamientos o sentimientos
.ajustarse a los objetivos e identificar los beneficios de escuchar

Elementos de la música
.Ritmo
.Melodía
.Armonía
.Timbre

Plano sensual:
es escuchar por el puro placer que produce el sonido.

Plano expresivo:
Es el hecho de que la música transmita algo o no.

Supervisión del entorno
La voz:
es una de las expresiones humanas donde mas se pone de manifiesto las características del individuo.
Englobándose las constituciones anatómicas y anímicas.

Como se produce el sonido
el aire pasa por la faringe, la traque y los pulmones saliendo por el mismo camino, las cuerdas vocales se tensan y el aire de los pulmones es forzado a salir entre ellas.

Clasificación sexual de la voz
la longitud de las cuerdas vocales de la mujeres de 1.5 y 2cm y las del hombre son de 2 a 2.5cm

Hombre
G--- Bajo
M--- Barítono
P--- Tenor

Mujer
G---Contralto
M---Mezzosoprano
P---Soprano

Languaje sonoro Free Image Hosting at www.ImageShack.us
Para comprender y utilizar un lenguaje es necesario comprender sus caracteristicas, es decir, sus limitaciones y diferencias.

Unisensorialidad: se recibe agraves del oído
Fugacidad: es efímero
Ubicuidad: se escucha en todas partes
Instantaneidad: puede percibirse al mismo tiempo que se produce.

Cine audiovisual 1920-radio
Unidireccional 1930-XEW
Fugaz
Instantáneo
Bidireccional--- comunicación entre comunicador y audiencia

Salvador Novo bautizo al radioescucha como a un "Ciego voluntario"

La palabra es el elemento principal del lenguaje sonoro.

Función descriptiva
Función expresiva
Función ambiental
Función gramatical

Estaciones Radiofónicas:
.Modelo de libre mercado
.Modelo de servicio publico
.Radio comunitaria

Modelo de Shepher
.Documento
.Audiencia
.Producción

Primeras Manifestaciones del Audio
.Discos de estaño
.Mala calidad de sonido
.1disco=1uso
.El fonógrafo fue inventado por Alba Edison en 1877

Gramófono(Alexander Graham Bell)
.Cilindros de cera
.Tocaba varias veces
.Cada cilindro se grababa por separado

LP(Goldmark 1948)
.45 minutos de música
.Era mas resistente
.Giraba a 33 1/3 RPM en vez de 78 como los otros
.Mas ligero

Grabación del sonido
.1877 Edison inventa el fonógrafo
.1888 Emilie Berliner el gramografo
.1885 Los hermanos Lumiere fabricaron el Cinemascopio
.1900 Valdemar el telegrafono
.1958 Disco estereofónico
.Micrófonos altavoces
.1976 El Compact Disk (CD)
.1980 Philips y Sony

Películas en la clase y el documental en el auditorio del Psicom

9/11
Antes de ver esta película yo pensaba lo mismo que pienso ahora, puesto que pude observar cosas que de alguna manera todos ya sabíamos pero que solo necesitábamos que nos lo confirmara, o si no todos lo sabíamos al menos teníamos nuestras sospechas de los propósitos bélicos de Bush.

Observo
decepción
frustración
terror
neo-imperialismo
asesinato
hipocresía
dolor
traición

Siente USA
terror
miedo
impotencia
frustración
paranoia

se espera
guerra
control
imperio
capitalismo
sociedad
inestabilidad

9/11
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podríamos decir muchas cosas sobre el gobierno de los estados unidos, que si es imperialista, que si son un medio empresarial, que si son asesinos, etc. se pueden decir infinidad de cosas pero lo cierto es que el pueblo de los estados unidos esta sumergido en una gran decepción al darse cuenta que su país es la empresa capitalista mas grande del mundo o las mas poderosa.
para ganar todo ese poder los presidentes George Bush padre e hijo introdujeron un sistema de terror para llenar sus bolsillos de todo esto su pueblo se ha dado cuenta y se frustra por no poder hacer nada.
Los Bush dejaron que sus socios empresariales, los BIN LADEN estrellaran aviones comerciales en el WTC (World Tarde Center) acabando con la vida de aproximadamente 3000 personas de orígenes de todo el mundo dejando mal al presidente Bush en esta cinta, dándose el lujo de exhibirse ante las cámaras como si fuera estrella de cine, mientras que a muchas familias que vivían de los ingresos de las personas que trabajaban en esos edificios se les complica cada día mas la vida.
Ahora a los americanos les toca vivir el miedo, el terror y la impotencia provocada por su propio dirigente.

Bailando en la oscuridad.
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Selma es una joven madre checoslovakia que va a los estados unidos para trabajar en una fabrica y así poderle mandar dinero a su padre en checoslovakia, pero esa es una mentira que ella inventa a su pequeño hijo Gene el cual es la razón por la que selma trabaja tan duro, su propósito es ahorrar el dinero suficiente para pagar una operación ocular la cual se le tiene que practicar a su hijo ya que ella le heredo una enfermedad que a la larga le provocara la misma ceguera que ella padece.
Un matrimonio norteamericano del cual Bill un oficial de policía es el sustento, el derroche económico de la esposa de Bill los esta llevando a la quiebra orillando a Bill y así mujer a aprovecharse de la debilidad y vulnerabilidad de Selma y su hijo, Bill roba los ahorros de Selma pero ella se da cuenta y habla con el, este aprovechando su posición de oficial de policía obliga a selma a matarlo firmando así su pena de muerte, Selma lo asesina y toma su dinero el cual lo usa para pagar la operación de Gene.
En medio de un conmovedor musical Selma es condenada a morir ahorcada, sus seres queridos intentan salvarla pero es eso o dejar que Gene llegue a viejo siendo ciego es así como Selma con una canción que toca cualquier corazón es ahorcada y así es como termina esta triste historia.

Amelie.
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Amelie es una bella joven parisina que no siendo extraña es una tipica joven introvertida con mucha imaginacion y con sueños que cualquier joven de su edad y su caracter pueden tener.
Desde niña Amelie tuvo una crianza un tanto extraña ya que su padre nunca la tocaba y cuando lo hacia provocaba grandes latidos en el pequeño corazon de Amelie, provocando con esto que siendo doctor su padre pensaba que Amelie tenia un problema cardiaco.
Al crecer Amelie no tuvo mucha compañia ya que por un desafortunado accidente su madre murio ironicamente despues de ir a una iglesia para pedirle a Dios que le diera a su hija un hermano(a), fue asi como Amelie crecio en soledad y desarrollo una pasatiempo poco comun, subirce a un edificio e imaginarce los orgamos que podia tener la gente en determinada ocacion, Amelie llega a su edad adulta de una manera muy tranquila casi como todos quicieramos, pero le falta algo, algo para completar su vida, misteriosamente se encuentra un estilo de capsula del tiempo que estaba en su cuarto que tenia dentro las pertenencias de un niño que se llamaba Dominc Bredeuto, se propone a buscarlo pero falla en constantes ocaciones hasta que un anciano vecino de ella le corrige el nombre y ella al encontrarlo y regresarle sus cosas siente que a cumplido con una mision, pero no todo termina alli, ella encuentra a un niño que inconsientemente habia estado buscando y que cuando lo encuentra no sabe como dirijirce a el, esta enamorada pero no sabe como enfrentar sus sentimientos, tiene miedo, pero su viejo vecino y amigo suyo le dice que si deja pasar esta oportunidad tal vez sea la ultima que tenga por que no va a encontrarce a nadie mas que sea igual, es asi como ella abre su puerta y el esta alli esperandola, al fin Amelie encontro la felicidad que le faltaba y que tanto habia estado buscando.

Documental de la Marcha en Jalisco.
Hace unos meses en Guadalajara Jalisco se dio una marcha, miles de jovenes de toda la republica se unieron para que sus voces se oyeran ante los mandatarios de otros paises, la marcha termino mal, se empezaron a presentar los golpes, la policia empezo a hacer su trabajo pero con algo de exageracion, apresaron a algunos jovenes y unos cuantos mas fueron corregidos y digo corregidos por que aunque paresca racista pero (ALGUNOS) HIPPIES y PUNKETOS con dinero y apoyo son capaces de ir a hacer un cagadero al otro lado del mundo, pero la forma en que fueron apresados no es aprovada por ningun prejuicio que cualquiera pueda tener por los gustos musicales y culturales que pueda tener cualquier persona.
aun son algunos de esos jovenes los que estan apresados y estan siendo torturados por la ley de Jalisco, donde el Gobernador o el Presidente municipal no lo recuerdo dijo: No queremos CHILANGOS que vengan a hacer desmadre aqui.

Descubriendo a Forrester
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Conocido en su barrio por su condición de solitario, el canoso Forrester es un hombre cuyo misterio y excentricidad se acercan a límites casi míticos. Cuando Jamal, un destacado estudiante y atleta afroamericano que ha sido fichado por un entrenador de elite gracias a su brillantez dentro y fuera de la cancha, logra colarse en su apartamento con una cartera repleta de sus trabajos literarios, inesperadamente ambos obtendrán algo a cambio. Obligado a dejar a un lado prejuicios como el color de la piel y otras suposiciones, Jamal no sólo va a encontrar a su admirador más fiel, sino a un mentor que le retará cambiando su vida para siempre; mientras que Forrester encontrará la primera razón, en muchos años, para salir de la soledad que se había autoimpuesto.

El cartero
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La amistad que se entabla entre Pablo Neruda, exilado en una pequeña isla italiana, y el cartero que le lleva la correspondencia, ambientada de forma sobria y deliciosa. Es la peculiar historia de amistad entre la sabiduría intelectual y la sabiduría popular; entre el poeta perseguido y aclamado y el aprendiz de poeta metafórico, enamorado y pobre.

Los amorosos, el Kitsch y algo más

Los Amorosos.

Los amorosos callan.
el amor es el silencio mas fino.
el mas tembloroso, el mas insoportable.

Los amorosos buscan,
los amorosos son los que abandonan,
son los que cambian, los que olvidan.
Su corazon les dice que nunca han de encontrar,
no encuentran, buscan.

Los amorosos andan como locos.
Por que están solos, solos, solos,
entregándose, dándose a cada rato,
llorando por que no salvan el amor.
Les preocupa el amor. Los amorosos
viven al día, no pueden hacer mas, saben
siempre se están yendo,
siempre, hacia alguna parte.
Esperan,
no esperan nada, pero esperan.
Saben que nunca han de encontrar.
El amor es la prorroga perpetua,
Siempre el paso siguiente, el otro, el otro.
Los amorosos son los insaciables,
los que siempre ¡que bueno! han de estar
solos.

Los amorosos son la hidra del cuento.
Tienen serpientes en lugar de brazos.
Las venas del cuello se les hinchan
también como serpientes para asfixiarlos.
Los amorosos no pueden dormir
por que si se duermen se los comen
los gusanos.

En la oscuridad abren los ojos
y les cae en ellos el espanto.

Encuentran alacranes bajo la sabana
y su cama flota como sobre un lago.

Los amorosos son locos, solo locos,
sin Dios y sin Diablo.

Los amorosos salen de sus cuevas
temblorosos, hambrientos,
a cazar fantasmas.
Se ríen de las gentes que lo saben todo
de los que aman la perpetuidad, veridicamente
de los que creen en el amor como en una
lámpara de inagotable aceite.

Los amorosos juegan a coger el agua,
a tatuar el humo, a no irse
juegan el largo, el triste juego del amor.
Nadie ha de resignarse.
Dicen que nadie ha de resignarse
los amorosos se avergüenzan de toda
conformación.

vacíos, pero vacíos de una costilla a otra.
la muerte les fermenta detrás e los ojos,
y ellos caminan, lloran hasta la madrugada
en que trenes y gallos se despiden
dolorosamente.

Les llega a veces un olor a tierra recién nacida,
a mujeres que duermen con la mano en el
sexo, complacidas,
a arroyos de agua tierna y a cocinas.
Los amorosos se ponen a cantar entre labios una canción no aprendida
y se van llorando, llorando
la hermosa vida.

El Arte kitsch: es un arte de mal gusto, o en pocas palabras "imitaciones baratas de algo meramente original" (citando a Gibran Moroyoqui P-11)

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esto es el kitsch segun la siguiente pagina de internet que trata de decoracion y Facilísmo:
http://www.facilisimo.com/contenidos/decoracion/estilos/?p=40

El kitsch es algo más que un movimiento decorativo. No existe ninguna palabra en castellano que sea sinónimo de este término de origen alemán. Lo que encierra el significado de esta palabra es una expresión artística que surge de la necesidad de expresar la felicidad de una clase media sin grandes metas intelectuales. Lo kitsch se limita a buscar el placer por la ostentación y por el derroche de formas y colores. Fruto del consumismo, esta tendencia está totalmente en contra de lo funcional.
La moda kitsch en la decoración no ha aparecido como un hecho aislado y tampoco es un fenómeno de ahora, aunque hay que reconocer que en este momento se encuentra en la cresta de la ola, sobre todo por cierto 'revival retro'.
Sólo hay que mirar a nuestro alrededor para comprobar que las formas aparatosas y complicadas vuelven: lo ochentero regresa con más fuerza que nunca. El kitsch aporta todo su colorido a nuestras grises ciudades y los interiores de algunas casas. El color vuelve a nuestras vidas para alegrarlas.

Los principios del Kitsch
Según Abraham Moles en su obra 'El Kitsch, el arte de la felicidad', este estilo "no es fenómeno denotativo, semánticamente explícito; es un fenómeno connotativo, intuitivo y sutil". Las mesas de centro llenas de figuritas sin ninguna relación entre ellas, violetas sobre fondos dorados... una amalgama de formas y colores difícilmente combinables y nada aconsejadas por el buen gusto. Antónimo de lo funcional y absolutamente autocomplaciente, el kitsch se presenta como un estilo democrático y más industrial que artesanal o folclórico.

Es frecuente encontrar en estas casas cientos de recordatorios de eventos familiares como comuniones, bodas y bautizos combinados con los adornos más vanguardistas. No hay nadie más kitsch que un ama de casa de clase media y, seguramente, son las mayores propulsoras e inventoras de esta forma de decoración. Pero, ¿de dónde nace este sentimiento y esta necesidad de guardar y utilizar estos recuerdos? En el caso de las amas de casa, este sentimiento parece surgir de la imperiosa necesidad de hacer presentes los recuerdos del pasado.

Los elementos ornamentales kitsch podemos encontrarlos en las tiendas de 'Todo a cien': elefantes lilas, flores fosforescentes, vírgenes y santos. Pero este fenómeno podemos encontrarlo en galerías de arte en las que las obras expuestas, ya sean escultóricas o pictóricas, logran saciar las necesidades culturales de muchos.

Diferencias contextuales del lenguaje oral y escrito

Lenguaje oral
-se produce espontáneamente
-se percibe solo cuando se emiten los sonidos
-utiliza códigos no verbales
-hay interacción entre emisor y receptor
-se apoya en el contexto Extralingüístico

Lenguaje escrito
-se produce de forma razonada
-es diferido por tanto es lento
-se conserva a través del tiempo
-utiliza muy poco los códigos no verbales
-no hay retroalimentación por parte del receptor
-el texto es independiente el contexto

Signo lingüístico y Funciones del lenguaje

Relaciona un concepto con una imagen acústica y en el podemos identificar 3 elementos: significado, significante y referente.

El significante es la imagen acústica lo que se percibe por el oído.
El significado es la imagen conceptual que se representa en la mente a partir de oír el significante y el referente es la cosa significada.

La connotación es el significado que lleva una carga emotiva y la denotación es el significado literal y descriptivo.

A continuación se presenta un ejemplo de significados denotativos y connotativos:
Connotativo

Pino: árbol de navidad o árbol que crece en lugares fríos.
Águila: ave con visión aguda.
Fresa: persona con mucho dinero y léxico florido
Anillo: joya, adorno.
Justicia: lo que debería haber en nuestro país.
Libertad: es el hecho de hacer lo que uno quiera

Denotativo

Pino: árbol que crece al norte de América, símbolo decorativo navideño.
Águila: Ave muy veloz con una vista aguda que se alimenta de reptiles y animales pequeños.
Fresa: fruta de sabor dulce que nace.
Anillo: alhaja que se coloca en los dedos.
Justicia: acción que sucede cuando se tiene que hacer seguir la ley.
Libertad: es el derecho que tenemos todos desde el momento en que nacemos

A todo esto se inicio un ejercicio de significados y significantes de acuerdo con una manzana
y con una vaca.

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En el caso de la Manzana vimos algunas imágenes relacionadas con la manzana y que tiene significados muy variados, y con la vaca hicimos algo así como un ejercicio de que significaba la vaca para un Hindú y para un Vaquero.
En el cual el significado es la diferencia de pensamiento con respecto a la vaca y el significante son los dos hombres pensando en que hacer con la vaca.

La información es un procedimiento de una sola vía donde hay un emisor que manda el mensaje y un receptor, aquí no hay una reacción o respuesta lo cual lo diferencia de la comunicación.

Ruido: es un elemento que interviene en la comunicación y puede presentarse en cualquier parte del proceso.

---un dato de interés---- Yolanda Andrade es una fotógrafa documentalista que no manipula la imagen ni su escenario pero busca el lugar y el momento que otros no ven.

Funciones del Lenguaje
Expresivo
Emotivo
Referencial-Denotativo
Creativo
Fatico
Poético
Metalingüístico
Conativa(la actitud del hablante hacia lo que esta diciendo)

Conativa: tiene que ver con el receptor por medio del imperativo, tiene que ver con suplicas, rezos , etc. influye en el receptor
Fatica: se utiliza para comprobar si funciona el canal
Metalingüística: comparar si el emisor y el receptor manejan el mismo código
Código:......
Poética: es la máxima expresión de lo escrito, es la función sobresaliente del arte verbal.

Examen=Tortura

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Para algunos de nosotros un examen no representa otra cosa que una tortura muy cabrona por que tenemos que estudiar demasiado, ya sea un dia antes asi nos hayan dejado estudiar desde hace una semana en total un examen representa para un alumno estudio, esfuerzo, cansancio, en ocaciones mierdo y ansiedad
para un maestro significa trabajo, observación del progreso del alumno, tedio y en ocaciones poner a los hijos a que revisen los examenes por que sinceramente son un chingo.

Que son y cuales son los Giros Lingüísticos

Los giros lingüísticos son palabras que se prestan a confusión.

Homófonos:
son palabras que se escuchan igual pero se escriben y significan otra cosa

Homónimos:
son aquellas que se escriben exactamente igual pero significan otra cosa.

Paranonimia:
Son palabras de significado distinto fonográficamente son parecidos salvo por una vocal o una consonante.

Un examen

Para muchos de nosotros la palabra examen es una tortura auditiva cabronsisima por que significa mucho esfuerzo a otros simplemente les vale madre.

Un examen es un medio de evaluación oral o escrito en el que se miden los conocimientos de una persona.
Para un alumno representa estudio, esfuerzo, cansancio en ocasiones miedo y ansiedad, es en el momento en el que te acabas las uñas de las manos.
Para un maestro significa trabajo, observar el progreso del alumno tedio y poner a los hijos a ayudarle a revisar los exámenes por que son bastantes los que tiene que revisar.

En ocasiones la tensión provocada por la presión de un examen puede hacer que la persona caiga en estado de shock o en ocasiones perder la razón, conocí un caso aquí en la ciudad de Hermosillo de una estudiante que estuvo inscrita en la Universidad de Sonora cursando la Licenciatura en Derecho hace 20 años pero no solo estaba en esa institución si no que logro estar inscrita también la Normal, sufrió tanta presión que perdió la razón por completo entonces lo que recomiendo es que no nos tomemos tan enserio la palabra "EXAMEN" hay que tomarlo de manera relajada pero no a la ligera.

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